为进一步提升学校班主任队伍的专业素养与班级管理能力，夯实德育工作根基，11月28日，我校特邀广东省名班主任、德育专家王家文老师到校开展专题培训。全校教师齐聚一堂，沉浸式汲取前沿德育理念与实用管理经验，共探班级育人新路径。

王家文老师是中国教育领域知名的德育专家和班主任领军人物，现任广东省中山纪念中学教师。王老师善于利用优美文字、插图、音乐于一体的艺术作品调动学生情绪，阐述至真道理。他长期扎根一线，是实践探索的躬行者，在德育领域、班级管理方面有丰富经验与独到见解。他的讲座遍及全国30个省、直辖市和自治区，听众超过几十万人次，被誉为中国素材型班会课的先行者和领军人物。

在培训中，王家文老师以丰富的一线教学经验和深厚的德育理论积淀为支撑，聚焦班级管理中的核心痛点与实践难点展开系统分享。从“如何上好第一节课树立权威”到“刚柔并济的规矩制定与惩戒艺术”，从“学生习惯养成的家校协同策略”到“班级矛盾的前置化解技巧”，王老师结合真实教育案例，将抽象的德育理念转化为可操作、可复制的实践方案。

他在分享中提出核心育人理念：班级管理的本质是满足学生“被尊重、被看见、有胜任感、有归属感”的四大核心需求，通过打造班级花园、优化班会课设计、推行卫生承包制等创新举措，以文化引领凝聚班级合力，让德育在潜移默化中浸润心灵。

在班级文化构建板块，王老师以“卫生承包制替代传统轮值制”为典型案例，深入剖析了“任务细化—责任确权—竞标激励—示范引领—监督反馈”的全流程实施要点。他特别强调，通过赋予学生自主管理权，既能培养其责任意识与协作能力，更能让班级文化成为师生共创共享的精神纽带。

培训现场互动频繁，教师们结合自身管理困惑踊跃提问，王老师逐一细致解答，现场氛围热烈。参会教师纷纷表示，此次培训内容干货满满、针对性极强，既破解了日常班级管理中的“老难题”，更为老师提供了全新的育人思路与行动方案。

本次培训是我校推进德育队伍专业化建设的重要举措，为全体教师搭建了学习交流、共同提升的优质平台。今后，学校将持续聚焦德育核心，常态化开展各类培训交流活动，推动班主任队伍在实践中成长、在探索中精进，以更科学的管理方法、更温暖的教育情怀，全方位助力学生德智体美劳全面发展，让每一位学子在美德浸润中向阳而生、逐光而行。